Будущее страны - здоровая, зрелая и благополучная нация.

Учитель курса «Я и моё здоровье», «Основы медицинских знаний»

 Хруслова С.В.

Здоровье – один из важнейших компонентов человеческого благополучия и счастья, одна из общечеловеческих ценностей, одно из условий успешного социального и экономического развития любой страны. На состояние здоровья детей и подростков негативно влияют многие социальные и экономические факторы, в том числе и сама современная школа с ее нагрузками не способствует сохранению здоровья.

 Сохранение и укрепление здоровья ребенка -  приоритет государственной политики РК. Культура здоровья, как результат здоровьесберегающего образования, должна быть присуща каждому школьнику, но для девочек она является особенно значимой и необходимой, так как выпускницы женской гимназии – будущие матери, главным призванием которых станет сохранение не только собственного физического и духовного здоровья, но и здоровья своих родных и близких, своей семьи. Из девочек, поступающих в первый класс, с каждым годом всё больше увеличивается число уже имеющих отклонение в здоровье. Научными исследованиями и практическими наблюдениями установлено, что за время обучения в школе число абсолютно здоровых детей снижается в 4-5 раз. Учебно-воспитательные нагрузки в современной школе отрицательно сказываются на формировании репродуктивного здоровья девочек, на их стиле жизни, лишая его зоровьесберегающего содержания.

Решить проблему сохранения здоровья детей непросто, разрешить её мы попытались через  введение в гимназии курса «Я и моё здоровье»,  который способствует  формированию здоровьесберегающей компетентности гимназисток, как универсального качества личности. Занятия курса  способствуют интеллектуальному и духовному саморазвитию, эмоциональной саморегуляции и самоподдержке. Учат соблюдению правил  личной гигиены, способам заботы о собственном здоровье, безопасной жизнедеятельности. Раскрывают понятия  половая грамотность, внутренней экологической культуры.

Курс «Я и моё здоровье» предусматривает теоретические занятия, решение практических задач связанных с ЗОЖ, исследовательскую деятельность гимназисток в области сохранения и укрепления здоровья.

Цель курса: формировать здоровьесберегающую компетентность гимназисток 1-4 классов через занятия факультатива «Я и моё здоровье», учить использовать полученные знания в повседневной жизни.

 Задачи:

Ø Формировать у гимназисток навыки здорового образа жизни; понятия значимости здоровья как общечеловеческой ценности;

Ø  вырабатывать навыки оказания первой помощи, поведения в экстренных ситуациях, профилактики заболеваний;

Ø способствовать формированию теоретических знаний об основах рационального, правильного питания;

Ø  формировать знания в области правовой культуры; вырабатывать отрицательное отношение к вредным привычкам.

Продолжить работу в данном направлении призван курс «Основы медицинских знаний».

Центральной идеей курса является перевод акцента на формирование культуры здоровья, воспитание привычек здорового образа жизни, содействие формированию здоровой, всесторонне развитой личности.

Для женщины, девушки важными аспектами являются замужество,  материнство,  социальная реализованность. И как будущим матерям, хранительницам семейного очага, выпускницам необходимо обладать специфическими знаниями которые позволят сохранить и укрепить здоровье не только своё здоровье, но и здоровье  родных и близких, всей семьи.

Поэтому мы посчитали целесообразным   введение курса «Основы медицинских знаний» для  учениц 10-11 классов. Курс продолжает начатую в начальной школе («Я и моё здоровье») работу по формированию у гимназисток  здоровьесберегающей компетенции.  Кроме того курс «Основы медицинских знаний» предусматривает знакомство учащихся с разнообразными медицинскими профессиями, решает задачи профессионального определения девушек, овладение системой популярных медицинских знаний и умений, способности применять их в настоящем и будущем.

  Цель курса: воспитание гимназистки, владеющей  системой популярных медицинских знаний умений и навыков, умеющей применять их на практике, реализовать себя в семье и обществе, быть полезной для своей страны.

Задачи:

Ø Формирование практических навыков по оказанию первой медицинской помощи в экстренных ситуациях;

Ø содействие формированию понятия «здоровье женщины» и раскрытие  значимости профилактических мероприятий при распространённых заболеваниях основных систем организма;

Ø ориентация на дальнейшее получение профессионального образования в области медицины.

Основным движущим фактором в реализации данных курсов является постоянное совершенствование здоровьесберегающего мастерства педагогов во взаимодействии с ученицами и родительской общественностью.

Таким образом, на смену механического соблюдения и выполнения основ ЗОЖ приходят осознанные действия.