Формирование культуры ЗОЖ, является одной
из приоритетных задач развития воспитательной системы женской гимназии. С целью создания пространства для
успешного формирования культуры
здорового образа жизни, сохранения физического здоровья, содействия правильному физическому
развитию в гимназии организована работа по реализации стратегического проекта
«Воспитание здоровья». Одним из пунктов
плана мероприятий проекта является
организация внеклассной работы по физической культуре. Для реализации данного
направления запланирована система
физкультурно-оздоровительных мероприятий, включающая:
-работу
Совета физкультуры;
-создание
условий для возможности посещения спортивных секций, подвижных игр на переменах
в течение и по окончании учебного дня;
-спортивно-массовые мероприятия с учащимися и родителями.
Работа Совета физкультуры гимназии
организована с начала учебного года. В каждом классе (с 5 по 11) выбраны физорги, которые помогают учителям проводить разминки и физминутки на уроках, подвижные перемены и классные мероприятия в
спортзале. Члены Совета привлекаются к подготовке и проведению крупных
спортивных праздников, эстафет, к взаимодействию с Советом физоргов начальной школы.
Обеспечение разнообразия спортивных секций
гимназии, вовлечение максимального количества гимназистов в их деятельность,
являются одними из показателей развития
воспитательной системы гимназии с учетом обозначенных государством приоритетов.
Для решения поставленной задачи с начала учебного года в гимназии расширен
спектр спортивных секций: помимо настольного тенниса, волейбола, организована
работа спортивного клуба «Мяч», шашечного клуба «Гроссмейстер».
Для профилактики гиподинамии в режиме
школьного дня обеспечено системное посещение учащимися спортивного зала
гимназии на переменах, согласно графику. В начальной школе актуальным является
проведение подвижных. Данный вид
повышения двигательной активности учащихся реализуется через подвижные игры,
танцевальные перемены.
Помимо спортивных секций во внеклассной
деятельности гимназии в рамках спортивного марафона проводятся спортивно-массовые мероприятия. Отмечается,
что обновление содержания марафона, проведение таких мероприятий, как: День туриста, смотр-конкурс утренних
зарядок, конкурс физминуток «Физминутка
– здоровья минутка», спортивная игра «Зов джунглей», спартакиада «В здоровом
теле-здоровый дух», товарищеский матч по волейболу (учителя, 10 класс), лыжные
эстафеты позволили повысить интерес
учащихся к массовым гимназическим спортивным мероприятиям
и увеличили процент участвующих в них.
Кроме того, в анализируемый период было организовано посещение гимназистами плавательного бассейна «Жастар».
Активность
детей-участников данного мероприятия подтвердила актуальность проведения
оздоровительных мероприятий и вне гимназии, с использование возможностей
социокультурной среды. Все проведенные мероприятия Спортивного марафона
охватили практически весь разновозрастной контингент учащихся. Мероприятия
Спортивного марафона в этом году отличаются своевременностью проведения,
наличием информационной поддержки, массовостью участников.
Продолжено вовлечение родителей в
спортивную жизнь гимназии, через проведение общегимназических Дней здоровья,
совместные выезды на природу,
внутриклассные спортивные игры и соревнования.
Заместитель
директора по ВР Гузь М.П.